Профессия педагога не всегда выбирается по призванию, стечению обстоятельств и интересов. В некоторых случаях она передается из поколения в поколение, способствуя формированию уникального явления – педагогической династии. Одно мудрое изречение гласит: «Дети должны получить от родителей, во-первых, корни, во-вторых, крылья». Да, родители не могут определить нашу взрослую жизнь, но могут дать направление, силу и уверенность в правильности выбранного пути. И эта история тому подтверждение.
Когда-то давным-давно на утреннике «Моя будущая профессия» ученицу 3 класса Лену Манаськину (Суходееву) учительница спросила, кем бы она хотела стать, и Лена без запинки ответила, что учителем. Прошло время, разные были потом мечты, но все равно «привела ее дорожка в эту профессию». Да, наверное, по-другому и не могло быть. Ведь ее родители — Манаськины Василий Павлович и Александра Николаевна — посвятили свою жизнь педагогическому ремеслу и преподаванию.
Отец — Василий Павлович Манаськин — окончил 11 классов Еделевской средней школы. С честью отслужил на Балтийском флоте. Трепетно вспоминал то время и гордо, до конца жизни берег матросскую тельняшку в память о днях службы. Вернулся в родное село, где его ждали мама, бабушка и любимая девушка. Директор школы пригласила на работу учителем физкультуры. С 1969 года и началась его педагогическая деятельность.
В течение 28 лет был бессменным военруком школы. Интеллигентный, мудрый, энергичный, полный идей, он заботился о детях, старался воспитывать в них благородство, порядочность, патриотизм, дисциплинированность, стремление к здоровому образу жизни. Один из главных принципов его работы: «Делай как я, а можно и лучше». Для достижения результатов не жалел ни сил, ни времени.
Активная жизненная позиция не позволяла быть в стороне от общественных дел. Василий Павлович был депутатом сельского Совета, секретарем партийной организации, председателем организации ДОСААФ. Награжден Почетным знаком ЦК ДОСААФ, медалью «Ветеран труда». В 1969 году женился на Александре Николаевне Ивашиной — молодой учительнице. Вместе вырастили четверых детей.
Мама — Александра Николаевна Манаськина — родилась в многодетной семье Ивашиных. Мечтала стать учителем: сказалось влияние старшей двоюродной сестры — учительницы начальных классов, которая часто брала маленькую Сашу на свои уроки. После окончания института поехала работать в Якутию. В 1969 году вышла замуж за Василия Павловича Манаськина. Устроилась в Еделевскую среднюю школу, где проработала 34 года. Вела уроки математики, черчения, астрономии, обслуживающего труда, была организатором по воспитательной работе. Очень много интересных мероприятий провела вместе с мужем Василием Павловичем: тематические вечера, КВН, различные конкурсы, смотры, в которых с большим желанием участвовали школьники и которые до сих пор вспоминают выпускники.
Александра Николаевна пользовалась авторитетом и уважением среди учащихся, родителей, коллег и односельчан. Ученики ее не забывают, а многие из них стали учителями, как и дочь Елена Суходеева, которой родители передали профессиональные и человеческие качества.
Свою педагогическую деятельность Елена Васильевна начала в 1987 году с должности старшей пионерской вожатой. После окончания в 1992 году Ульяновского государственного педагогического института имени И.Н.Ульянова по специальности «учитель начальных классов» вернулась в родную школу учителем русского языка и организатором по воспитательной работе, затем стала преподавать в начальных классах. Особое место в ее работе занимает воспитание творческой, активной личности, проявляющей интерес к техническому и художественному творчеству и желание трудиться.
Ею разработаны программы кружков «Эрзянский язык в 1 классе», «Я – гражданин России», «Веселая грамматика». В своей деятельности активно использует педагогические технологии. Их применение дает хороший результат: ученики получают прочные знания, умения, навыки, подтверждая свои отметки при переходе в среднее звено, оканчивая школу на отлично.
Важным направлением деятельности считает изучение истории своей семьи, поэтому вместе с учениками и родителями собирает материал, оформляет и защищает проекты «Моя родословная», «Защитники в моей семье», «Традиции села Еделево». На уроках, экскурсиях, внеклассных мероприятиях воспитывает любовь к родному краю, эрзянскому языку. «Кирякс чи!», «Здравствуй, Масленица!», «Ине чи», «Пасха» и другие остались в памяти не только детей, но и родителей, так как все эти праздники они готовили вместе.
Елена Васильевна поддерживает связь с родителями своих учеников, привлекает их к проведению различных мероприятий, созданию в классе комфортных условий для детей, дает конкретные советы по рациональной организации и самоконтролю.
Ее педагогическая философия строится, прежде всего, на любви к детям и принятии их такими, какие они есть. Через «ситуацию успеха» старается мотивировать на успешное обучение. Самый важный результат виден через годы, когда из вчерашних школьников и школьниц вырастают по-настоящему достойные люди. Общий стаж Елены Васильевны составляет 36 лет.
Вместе с мужем Владимиром вырастили двоих сыновей. Так зарождаются династии учителей, в которых передаются высокие идеалы добра, гражданского долга, любви и верности профессии.
Педагогический коллектив Еделевской школы.
Интересный и насыщенный Год педагога и наставника завершается, но внимание к учительскому труду не должно ослабевать. Ведь никакие новации и материальные совершенствования не имеют смысла без главного звена системы образования — учителя, воспитателя, наставника.
Следующий год объявлен в России Годом семьи. Решение принято для популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.
