В рамках мероприятий Года педагога и наставника с 7 по 11 ноября в Ульяновской области проводился конкурс «Педагогический дебют-2023», цель которого — развитие творческого потенциала и самореализации молодых педагогов. Участникам предстояло пройти два тура: «Педагогическое призвание» и «Педагогическое лидерство».
Кузоватовский район представляла учитель начальных классов, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями средней школы с. Стоговка Алина Бессонова, которая по итогам всех испытаний стала финалистом конкурса.
Наш корреспондент пообщался с Алиной, чтобы узнать об эмоциях, мыслях, чувствах, которые оставил этот конкурс, объединивший молодых и талантливых педагогов Ульяновской области.
— Как вы решились на участие в конкурсе и почему выбрали именно эту профессию?
— На мое решение поучаствовать в «Педагогическом дебюте» повлияла директор школы Галина Александровна Фирсова. Ее вера в меня придает силы, помогает идти вперед, набираясь опыта, чему и способствовал этот конкурс.
А профессию учителя я выбрала благодаря маме Оксане Евгеньевне Бессоновой. Она тоже преподает и не перестает верить и поддерживать меня. Это мудрый, проницательный человек с хорошо поставленным голосом, которую отличает любовь к детям, своей профессии.
В детстве, возвращаясь домой после уроков, играла в «школу» со своей старшей сестрой и игрушками: я, конечно, в роли учителя, а сестра и плюшевый медведь — в роли учеников. В конце занятий проверяла их тетради и ставила оценки. Моя детская мечта сбылась — я стала учителем начальных классов.
— Смогли ли вы в полной мере реализовать задуманное, участвуя в конкурсе?
— Конкурс был действительно ответственный и серьезный. В нем участвовали 74 человека. На первом этапе конкурсанты представляли визитные карточки и презентовали свой опыт, проводили учебные занятия в Лицее ядерных технологий. По результатам тура «Призвание» были определены лауреаты, которые продолжили участие в туре «Лидерство», став финалистами.
Самым сложным для меня было прохождение первого этапа «Визитная карточка». Нас ожидало большое компетентное жюри. Но я справилась с волнением, исполнив задуманное с достоинством. К тому же меня поддерживали семья, коллеги, ученики. Они присылали сообщения, звонили, желали успехов, что сыграло немаловажную роль.
— Как будете реализовывать тот опыт, который получили в ходе подготовки и проведения конкурса?
— Конкурс придал уверенности в себе. Но я продолжу работать над собой, совершенствовать свои навыки, методы и приемы, учиться в университете и работать с любимой командой Молодежного министерства просвещения и воспитания Ульяновской области, членом которой являюсь второй год.
— Придя работать в школу, с какими трудностями вы столкнулись?
— Год назад, когда я устроилась в школу, меня впечатлила доброжелательная атмосфера в коллективе. С самых первых дней я ощущаю поддержку коллег, особенно со стороны директора Галины Александровны Фирсовой. Большую помощь оказывает и Марина Анатольевна Малышева. Поначалу для меня самым сложным в работе являлось ведение журнала и других документов, оформление рабочих программ, ведь эти вопросы также очень важны. Каждый человек, делая первые шаги в своей профессии, испытывает определенные трудности. Но сейчас я уже вникла в особенности работы.
После окончания Сенгилеевского педагогического техникума я подала документы в университет на историко-филологический факультет на заочное отделение. Теперь приходится совмещать работу с учебой, что тоже дает определенную нагрузку.
— Что пожелаете будущим участникам конкурса «Педагогический дебют»?
— Будущим участникам конкурса желаю уверенности в себе, ведь они подают пример своим ученикам. Решиться участвовать в подобных конкурсах — это уже победа над собой. Поэтому ставьте перед собой цели и добивайтесь их.
Беседовала Алиса АЛЕКСАНДРОВА.
Ульяновская область впервые присоединилась к конкурсу «Педагогический дебют» в 2010 году. За это время на муниципальном уровне в нем участвовало более трех тысяч педагогов, на региональном уровне — около 400 человек, из которых 22 являются победителями Всероссийского конкурса «Педагогический дебют» в различных номинациях.
